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Umgang mit und Sichtbarkeit von sprachlicher Vielfalt in der Primarstufe

In dieser Umfrage sind 19 Fragen enthalten.

Diese Umfrage widmet sich dem Umgang mit und der Sichtbarkeit von Mehrsprachigkeit in der Primarstufe. Es sollen Daten erhoben werden, die die mehrsprachige Klassenzusammensetzung nachzeichnen und den Umgang mit der individuellen Mehrsprachigkeit der Schüler:innen in zukünftigen Lern-Lehr-Szenarien erleichtern.

Diese empirischen Daten werden zur wissenschaftlichen Weiterarbeit (z.B. im Rahmen von Vorträgen auf Fachtagungen, wissenschaftlichen Veröffentlichungen und in Seminaren) sowie für die Qualifikationsschrift (Promotion) von Herrn Lasse Birger Bohn herangezogen.

 

Grundsätzlich gilt, dass ...

- die Teilnahme an der Umfrage freiwillig ist.

- ein Widerruf der Einverständniserklärung jederzeit möglich ist.

- (nach dem Widerruf des Einverständnisses) anonymisierte Daten, die keinerlei Rückschlüsse auf Sie zulassen, weiterhin verwendet werden können. Alle personenbezogenen Daten werden direkt gelöscht.

- nach Abschluss der Umfrage alle personenbezogenen Daten anonymisiert werden und die Daten, die Rückschlüsse erlauben, gelöscht werden.

- Sie das Recht haben, Ihre Daten einzusehen.

 

Mit dem Fortfahren stimme ich zu, dass die von mir gegebenen Antworten zur wissenschaftlichen Weiterarbeit in der beschriebenen Form (im Sinne des DSG NRW Abs. 1 §17) verwendet werden dürfen. Die generierten Daten werden anonym behandelt, und nicht an Dritte weitergegeben (gemäß Art. 6 Abs. 1 Bst. a DSGVO). Ich wurde über das Recht zur Forderung der Löschung meiner Daten informiert.

 

Für Fragen zu der Umfrage, der Weiterverarbeitung der Daten, der Forderung meine Daten zu löschen und weitere Anliegen können Sie sich an Herrn Lasse Birger Bohn wenden.

 

Lasse Birger Bohn

Wissenschaftlicher Mitarbeiter 

Didaktik der französischen und spanischen Sprache und Kultur

Universität Siegen

lasse.bohn@uni-siegen.de